苏州发布元宇宙7大领域30项需求场景，向社会征集解决方案
https://p3-sign.toutiaoimg.com/tos-cn-i-tjoges91tu/TaRe2Wt5zw3ZRb~tplv-tt-large.image?x-expires=2006068205&x-signature=LK%2FL6GhyKN3G3ZVVffIGsno6b6s%3D基于ChatGPT和虚拟现实融合的数字工厂应用、设计工业元宇宙数字人、医疗AR元宇宙手术3D影像辅助系统、数字虚拟校园.........苏州市工信局近日发布2023年度苏州市元宇宙重大应用场景需求，涉及工业元宇宙、文旅元宇宙、教育元宇宙、医疗元宇宙、政务元宇宙、智慧城市、数字人等7大领域30项需求，面向各地科研院所、高等院校、重点企业等单位征集解决方案，促进应用场景供需对接，加快构建元宇宙产业发展体系。
所谓元宇宙，是人类运用数字技术构建的，由现实世界映射或超越现实世界，可与现实世界交互的虚拟世界。具体将如何呈现？从苏州此次发布的场景需求可看出一二。比如，某科技公司的场景需求是“基于ChatGPT和虚拟现实融合的数字化工厂应用-设备及工艺环节”，希望打通虚实融合，让生产制造各个领域的现场人员与虚拟数字人员工，通过语音、感官等多维度直观交互实现融合协作，从而大幅度提高生产效率，减轻现场人员的工作负担，让制造现场变得生动、有情感，有温度。
教育方面，西交利物浦大学的需求是建设“Meta-E：元宇宙教育数智化场景”，目标通过三维建模、元宇宙实时交互引擎、数字孪生等数字技术，对学校的校园环境及各类教学建筑进行生动复刻，实现校园在“现实世界”与“数字虚拟世界”的精准映射，打造校园数据驾驭舱，进行在校人数、各建筑人数的实时统计，并支持风险预判、学生危险预警、智能分析等操作。场景搭建完成后，全校师生、校外访客都可以创建自己的虚拟化身，在虚拟校园中进行深度参观、学习和交流互动。同时，基于各学院专业相关的知识体系及数据分析系统，建设数字虚拟教师模型，从而能够更好地了解学生的学习情况与需求，跟学生深入互动并提供个性化的教学服务。
文旅方面，拟打造“云游苏州”场景，依托数字孪生技术，以江南水乡古镇为核心，打造平江路元宇宙街区项目标杆，深挖平江路历史文化，打造国内首个文旅元宇宙休闲街区，游客可以在线上感受水乡美景、人文故事、云端购物、社区分享等多功能体验。
据澎湃新闻（www.thepaper.cn）此前报道，今年1月，苏州发布《苏州市培育元宇宙产业创新发展指导意见》并提出，到2025年苏州市将培育集聚元宇宙核心企业超200家，元宇宙相关产业规模达到2000亿元。
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